سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

صفحه اصلی / دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی،مشاوره و مددکاری اجتماعی

چگونه پرخاشگری کودکم را بهبود ببخشم؟

نویسندگان :

سمانه اکبریان¹

1- دانشگاه شهید بهشتی

کلمات کلیدی :

پرخاشگری،دوره ابتدایی،-

چکیده :

هدف از این پژوهش کاهش مشکل پرخاشگری شبنم دانش‌آموز کلاس چهارم دوره‌ی ابتدایی است. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و روش آن، کیفی و از نوع اقدام پژوهی است. جامعه پژوهش، دانش آموزان دوره ابتدایی مدرسه حضرت فاطمه (س) شهرستان شهریار می‌باشد. شبنم دانش‌آموز کلاس چهارم ب می‌باشد که به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب گردید. در این پژوهش شواهد از طریق ابزارهای مشاهده و مصاحبه با والدین، معلم و مدیر مدرسه جمع‌آوری گردید. برای یافتن راه‌حل مناسب از روش مطالعه کتب و مقالات علمی پژوهشی بهره گرفته شد. سپس بهترین راهکارهای قابل‌اجرا انتخاب گردید. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که راهکارهای اجرایی که شامل بازی‌های مهارتی مدیریت هیجانات و کنترل خشم، مطالعه داستان‌های فلسفی، حمایت‌های عاطفی در جهت تقویت اعتمادبه‌نفس و تقویت خود پنداره مثبت در کودک، گوش دادن به صحبت‌های کودک، تشویق کودک، حمایت و دیده شدن استعدادش در جمع دوستانش به‌صورت قابل‌ملاحظه‌ای منجر به کاهش پرخاشگری شبنم شد.