سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

صفحه اصلی / دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی،مشاوره و مددکاری اجتماعی

اثربخشی آموزش شناخت‌اجتماعی بر استحکام من و هویت اخلاقی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان خمینی شهر

نویسندگان :

سیمین نیک نام¹ فاطمه ایزدی²

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر 2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

کلمات کلیدی :

آموزش شناخت‌اجتماعی،استحکام من،هویت اخلاقی،نوجوانان

چکیده :

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شناخت‌اجتماعی بر استحکام من و هویت اخلاقی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان خمینی‌شهر بود. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری در این مطالعه شامل تمامی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان خمینی‌شهر در سال تحصیلی 04-1403 بودند که با توجه به هدف پژوهش 30 نفر از دانش‌آموزان به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب و به‌تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه‌های استحکام من بشارت (1395) و هویت اخلاقی آکوینو و رید (2002) بود. همچنین بر روی دانش‌آموزان گروه آزمایش جلسات آموزش شناخت‌اجتماعی در 8 جلسه 60 دقیقه‌ای اجرا شد. داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از نرم‌افزار SPSS-24 و به روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره (MANCOVA) و تک‌متغیره (ANCOVA) تجزیه‌وتحلیل گردید. نتایج به‌دست‌آمده نشان داد که آموزش شناخت‌اجتماعی بر افزایش استحکام من (F=100.940, P